單簧管的藝術史

2019-06-17 01:43:16 藝術評鑒2019年9期

常琦

摘要:本文以單簧管的藝術史作為研究的主體,在此基礎之上結合筆者系列創新研究得出一些比較有價值的研究結論。本文研究的方法主要基于文獻查閱、實時訪談等幾種基本的研究方法手段。本文研究的目的在于對于樂器當中的單簧管樂器發展史及單簧管作品的發展史進行研究,在此基礎之上進一步完善我國原有的關于單簧管的研究理論,在相關領域原有研究的基礎之上,最后得出了關于單簧管的藝術史的創新研究結論。

關鍵詞:單簧管? ?藝術史? ?研究創新

中圖分類號:J621.4? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文獻標識碼:A? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文章編號:1008-3359(2019)09-0051-02

一、研究背景與意義

1600年德國笛子制作人約翰?鄧納制作發明了單簧管,自它誕生以來就受到了樂手和聽眾的歡迎,并以它獨特的音色特征被吸收到交響樂團隊的木管組中,經過三百多年漫長的改進和完善,歐洲很多國家的樂器制作人和演奏員為它付出了心血和汗水,讓單簧管成為交響樂團木管組中運用最廣音域最寬闊的最佳樂器。早在清朝的乾隆年間,隨著中西交往的深入,單簧管就已傳入中國。當時的一位宮廷樂官命令手下的畫師畫下西洋使者的全部樂器,其中就有單簧管,這也是單簧管在中國第一次以圖片的形式出現。

我國在一百多年前就已經開始注重單簧管一類的音樂人才的培養,換句話說單簧管在我國流行已經有近百年的歷史,單簧管自引進中國,在中國發展的歷史不超過百年,20世紀下半葉是我國單簧管發展的重要時期。追溯我國的最早的正式的單簧管教練機構比較典型的其中就有北京大學音樂傳習所,在該傳習所,著名的單簧管演奏專家穆志清老先生就于此曾任教數十年。這之后,我國單簧管藝術迎來了發展的黃金時間,在這段時間我國的單簧管演奏的整體水準及普及度都得到跨越式的提升。在該時期,我國的不少的單簧管演奏家在國際比賽中多次獲獎,關于單簧管的優秀作品在該時期更是層出不窮。

二、單簧管相關文獻研究分析

本文研究相關文獻資料時間跨度為從1958-2018年,所有在紙質期刊及互聯網上發表過的相關文獻。本文本次調查的單簧管相關文獻一共1064篇,其中純粹從單簧管樂器及演奏及作品介紹的作品一共是788篇,顯然單簧管的文獻,實質上我們可以進一步將其分為單簧管樂器制造與技術、單簧管演奏技巧與教學、單簧管作品研究及其他四類,這四類一共1064篇文章中,59篇是關于單簧管作品的研究文獻,60篇是關于單簧管樂器制造與技術的文獻。

單簧管文獻的最早的作者其實就是知名單簧管演奏家張富城,他的《簡評三首單簧管獨奏曲》當中,對于單簧管的演奏技術的研究達到了一個新的標準。事實上早在30年前左右,國外一些單簧管演奏家們就已經對于單簧管演奏的新技法進行過比較系統的研究。其他文章都沒有觸及任何新技法,只是介紹呼吸、運指、舌奏等最基本的技法。顯然在樂器制造與技術相關文獻當中,席偉瀧、姜存發兩人的《單簧管哨片研究》比較具有典型參考價值,該文章主要是基于從科學技術原理及科學研究手段的層面揭示了單簧管音質的相關問題,這其中比較典型的其實就是循環換氣法,該方法進一步揭示了我國的單簧管的演奏技法實際上也是東西方結合的過程。

近代的單簧管的演奏技法實質上是登納發明的單簧管的基礎之上,在之后的西方樂器的理論基礎之上進一步結合我國的黃土高原之上的群眾嗩吶演奏技法,外國人是先將我國的黃土高原的嗩吶演奏的方法學習之后,然后進一步結合單簧管的特點進行改進,再以新的“技法”重新回到中國。顯然在當下,進一步在以往的基礎之上加強對單簧管教學的研究,無疑是當代單簧管理論得以進一步豐富及完善的根本舉措。當前我們需要進一步將單簧管藝術和我們中華民族的文化土壤進行系統地結合,使得單簧管的演奏的技法水平得到進一步提高。

隨著改革開放以來,關于單簧管的文獻在我國開始逐漸增多,這也使得我國單簧管理論得到進一步完善。當然在這些新發表的文獻當中,一部分是關于單簧管的呼吸、舌奏等最基本的技法的研究,唐苗苗在《單簧管基礎訓練中的氣息與吐音》一文中重點強調了單簧管基礎練習的重要性,指出想要具備良好的單簧管演奏水平,就一定要練習好氣息和吐音,并詳細地介紹了基礎訓練中氣息的運用和控制以及吐音練習的方法。陜海峰在《單簧管吐音中氣息的作用》一文詳細闡述了單簧管基礎訓練中不同氣速對于吐音的影響,以及在演奏吐音時舌頭和手指的配合。另一部分關于單簧管演奏技巧和處理作品中技術難點的研究,熊載博在《單簧管演奏中吐音及循環呼吸技巧》一文中具體地說明了單吐音和雙吐音的演奏方法以及容易出現的問題,以及循環呼吸的的原理和練習方法。還有一部分是關于單簧管作品的情感表達和風格的研究,馬堅峰在《淺析布魯赫的音樂創作與音樂風格——<單簧管、中提琴雙重協奏曲op.88>為例》一文中通過對這首雙重協奏曲的曲式和聲以及單簧管和中提琴配合和演奏方法的分析探討,來進一步剖析布魯赫創作的音樂風格。

三、單簧管的教學發展

張佳鳳在其著作《對單簧管發展歷史的回顧和民族化思考》一文中這樣寫到新中國成立后在周總理的批示下,恢復和建立了多所專業的音樂院校,特別是單簧管,還被引入了師范院校之中。穆志清、秦鵬章、張梧等,紛紛肩負起培養人才的重任。特別是張梧先生,為單簧管的發展,做出了不可磨滅的貢獻。單簧管藝術發展很快,而且除此之外研究領域不斷拓寬,使得單簧管開始進一步與我國的傳統文化開始進一步深入結合,這是我國未來單簧管發展的必然趨勢。在單簧管的教學方面,需要通過一些比較經典的多媒體多元化教學,使得學生在教學過程當中更加容易掌握關于單簧管演奏的各個細節內容。當然我們在研究單簧管樂器及單簧管藝術史的教學過程當中,需要進一步將單簧管的發展和自己的傳統文化土壤相適應。單簧管藝術理論在我國不斷得到發展與完善,為了進一步提升單簧管藝術水平,需要進一步在我國加強單簧管的系統教學工作,在單簧管的繼承方面必須做大量的工作,在此基礎之上及時總結相關演奏經驗,最終可以建立我國特色的單簧管教學體系。

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