不要扭曲消費高考滿分作文

2019-06-17 06:17:40 環球時報

師力斌

高考甫一結束,一些諸如“高考滿分作文震撼全國”“滿分作文感動14億人”的文章就在朋友圈中流傳。盡管不少正規媒體多年來持續辟謠,證明這類所謂“滿分作文”根本是牛頭不對馬嘴的托偽之作,可也擋不住其一再在朋友圈中熱傳。

對滿分作文的追捧首先源自語文在高考中地位的抬升。高考分值改革后,高考作文培訓、輔導迅速火爆,各種名目的專家預測、分析、評判走俏。從作文題目、出題思路、應試難度,到考生的應對以及老師閱卷習慣,巨大的社會關注再伴以高分夢想,想不火都不成。

同時,高考作文是一個超級文化想象。理想中,積極正面的高考作文討論蘊含著許多價值不菲的文化礦藏,諸如高考作文與文學寫作,學生思想視野與作文,作文表達與個性表達,作文教學與人文素養,現代白話文與古典文言文的關系等等。這些話題遠超滿分范文這樣的想象,有益于高中作文教學,有益于孩子的寫作進步與人文修養,對未來的大學教育也不無裨益。

許多大學老師反映,現在的孩子智商情商都高,就是寫作能力太差,甚至連個報告都寫不了,只會發手機短信。而高中作文教育僅限于應試,與未來修養脫節。因此,一篇人文思想與寫作技巧相得益彰的滿分作文,很可能形成對高中作文教育的良性導向。比如前些年一位考生用文言寫出滿分作文,曾經引起熱烈討論。這種帶有相當冒險性質的當堂發揮,一旦得到考官的肯定,無異于橫空出世,一種新的方向性作文模式便誕生了,它拓寬了高考作文嚴肅而刻板的邊界,極大地豐富和滿足了國人的文化想象。

對多數不必參加高考的網友而言,“高考作文”是一件帶有狂歡性質的超級“消費品”。而一些別有目的的作者,則在打著故意扭曲消費高考作文的算盤。有的企業公號以考生名義發出公開卷,展示本企業產品的性能、特色、功用。有的托偽之作借高考作文之名發泄對社會的不滿,如年年流傳的《尺子》《中國式平衡》,內容胡編亂造,有意煽動情緒,字里行間那種夸張、變形和油滑,根本不像真正的考生作文,對這類“滿分作文”得保持警惕。▲

(作者是《北京文學》副主編)

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